校党委书记王少安与专业首席指导教师亲切座谈时强调

要更多地把心思用在青年学生身上

5月30日下午，校党委书记王少安教授在综合楼一楼会议室与我校首批本科生专业首席指导教师亲切座谈。各院（系）及教务处、学生处、校团委的相关负责同志参加了座谈。

座谈会上，王书记首先代表学校向全校61个本科专业的79名专业首席指导教师表示祝贺和感谢。随后阐述了实施专业首席指导教师制度的目的和出发点：通过实施专业首席指导教师制度，充分发挥专业首席指导教师在学生成长、成才过程中的引路人作用，努力构建和谐互爱、相互促进的新型师生关系和教书育人的新平台，进一步完善教育过程、拓宽教育渠道，切实为学生提供专业发展、人生方向等方面的引导，努力把学生培养成人生目标明确、适应社会需要、德智体全面发展和具有较强竞争力的高级专门人才。王书记说，本科专业首席指导教师制度与“校领导与学生座谈制度”、“早操早读制度”、“特聘组织员制度”等一系列制度和举措，进一步完善了我校全员育人的教育体系。

王书记结合专业首席指导教师职责，明确希望老师们从五个方面对同学们加以引导：第一，在政治方向上引导学生树立热爱人民，热爱中国共产党，热爱社会主义制度的信念。第二，在思想品质上引导、帮助学生树立正确的人生观、价值观、利益观，培养学生“宽厚待人，严于律己，谦虚谨慎”等优良品质。第三，在人生目标上引导学生制定长远目标和短期规划，培养学生吃苦耐劳精神，并给新时期学生吃苦耐劳精神赋予新的含义，即静心坐下来刻苦学习。第四，在意志品质上引导学生养成良好的学习和生活习惯，良好的习惯是一个人的成功基础。第五，在专业上给同学们以正确的引导，帮助学生了解专业发展历程和专业培养要求，明确专业发展方向，激发专业学习兴趣等。

最后，王书记由衷地希望各位专业首席指导教师珍惜和明确自己肩负的光荣责任与使命，更多地把心思用在学生身上，以自己事业成功所走过的道路、经历与感悟来启迪、感染、引导同学们健康成长成才。

此次座谈会使专业首席指导教师更加深切感受到学校对教育途径和人才培养方法创新的高度重视。特别是王书记语重心长、反复地对老师们说：“把心用在同学们身上，怎么用都不过分”，让老师们十分感动，大家纷纷表示一定要通过言传身教全力做好此项工作。

学校召开加强学生早操早读工作会议

5月27日上午，学校召开各院（系）党委（总支）书记、副书记、学工办主任、分团委书记会议，总结、交流并进一步部署早操早读工作。学生处、教务处、校团委负责人参加会议。校党委书记王少安出席会议并作重要讲话。会议由校党委副书记周志远主持。

会上，学生处、教务处和各院（系）就近期学生早操、早读工作情况作了汇报。校党委书记王少安作重要讲话，王书记指出，早操、早读工作是育人工作的重要组成部分，是一项贯穿人才培养全过程的教育内容。早操、早读有利于锻炼学生坚强的意志品质，有利于学生身体和外语素质的提高，有利于学校良好风气的形成，必须认真抓实抓好并长期坚持。全校上下对此要统一思想，提高认识，周密部署，扎实推进。

王书记强调，早操、早读工作是学校2008年重点工作之一。各相关单位和院（系）要从着眼于学生意志品质的培养，着眼于学生良好生活习惯的养成，着眼于学生外语能力和身体素质的提高，着眼于学校优良传统和风气传承的高度，对早操、早读工作进行再认识、再动员、再加强。要采取正面宣传引导，系统地向全体学生讲清楚长期坚持早操、早读对健康成长成才具有十分重要的意义，使广大干部教师统一思想，积极配合做好相关工作，促使全体学生自觉养成早操、早读的良好习惯。

对下一时期的早操、早读工作，王书记提出具体要求，一是各院（系）作为学生早操、早读工作的直接组织者，要对早操、早读工作进行部署。二是学生处、教务处、校团委、外语系和体育系要密切配合，切实加强对早操、早读工作的督促检查。三是学校院（系）年度目标考核领导小组要把早操、早读工作情况纳入院（系）年度目标考核体系。四是各院（系）党政一把手要高度重视学生工作，及时研究、解决学生工作存在的问题和困难。近期要重点支持抓好学生早操、早读工作，确保这一工作的顺利推进。

校 园 动 态

●为关爱四川地震灾区人民，确保今年灾区新生顺利入学，我校出台了向四川灾区考生倾斜的相关招生措施。近日，中国共产党新闻网、教育新闻网、大公网，《中国青年报》《科学时报》《大河报》《焦作日报》等对这一大爱之举纷纷进行报道。

●日前，共青团河南省委下发《关于缴纳特殊团费支援抗震救灾的紧急通知》，号召团员青年本着自愿的原则，交纳特殊团费用于抗震救灾。对此，学校各级团组织高度重视，迅速将通知精神传达给每一位团员青年。广大师生团员积极响应，截止5底，我校共收到特殊团费13.06万元。