（一）教学管理工作

1.收审了2020-2021-2学期各专业的教师课程教学计划、系（教研室）工作计划；组织制定并审查了2021-2022-1学期各专业的教学执行计划，制定了2021-2022-1学期各专业的教学进程。

2.认真做好考试管理、排课管理、学生选课管理、学籍异动管理、成绩库数据管理、学业预警、毕业资格审查、毕业生档案移交等工作，保证我校本科教学运行秩序稳定。

（二）教学改革工作

1.组织编制《河南理工大学“十四五”本科教育发展规划》,以深化教育教学改革，落实立德树人根本任务，加快构建高水平人才培养体系，全面提升本科人才培养质量。

2.为贯彻《河南省高等学校本科生学业导师制改革试点建设方案（试行）》，进一步深化教育教学改革，创新人才培养机制，提高人才培养质量，结合学校实际，制定实施《河南理工大学本科生学业导师制实施意见（试行）》。

3.以教育理念创新为先导，扎实推进“四新”建设，组织完成了首批校级新文科项目和2021年度河南省新文科项目的申报工作，获省级立项4项，校级立项12项。

4.按照《河南省加快医学教育创新发展实施方案》（豫政办〔2021〕12号）文件精神，制定并实施《河南理工大学加快医学教育创新发展工作方案》。

5.5月26日，学校组织承办了2019年度河南省本科高等教育教学成果奖（第五专题）获奖成果推广交流会。

（三）专业建设工作

1.积极组织一流专业建设点申报工作，本年度获批7个国家级一流本科专业建设点，推荐12个专业申报省级一流本科专业建设点。

2.材料成型及控制工程专业已顺利接受教育部工程教育专业认证专家组的进校考查工作。

3.动态调整工业工程和生物技术等本科专业，专业整体建设水平不断提升。

（四）本科教学工程项目建设

1.组织完成了一流本科课程的申报工作，获得省级一流课程70门。

2.进一步推动学校课程思政建设高质量发展，培育国家级、省级课程思政样板课程，组织开展了本年度校级课程思政样板课程的评审工作，立项建设第二批校级课程思政样板课程24门。

（五）实践教学情况

1.第七届“互联网+”创新创业大赛。第七届“互联网+”创新创业大赛共报名参赛项目2463项，各学院院赛共推荐302个项目参加校赛评审，最终评选出一等奖10项，二等奖50项，三等奖100项。河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛（主赛道、青年红色筑梦之旅赛道），学校共有37个项目获奖，其中一等奖8项、二等奖18项、三等奖11项，并荣获优秀组织奖。在第七届“互联网+”创新创业大赛国赛中获铜奖5项。

2．积极组织申报教育部产学合作协同育人项目。我校获批教育部高等教育司关于公布2021年第一批产学合作协同育人项目立项16项。

（六）教学质量监控工作

1.扎实开展教学督导检查工作，校教学督导组、职能部门、各学院等督导人员课堂教学听课共1937人次，通过学生信息员系统处理教学相关的问题80项，认真组织开展课堂教学质量评价工作，切实加强课堂教学管理与质量监控，整体提高课堂教学质量。

2.为加强教师教学荣誉体系建设，进一步激发教师从事本科教学激情和热情。组织开展了示范教师、教学质量奖评选活动，共评选出校级示范教师16名、教学质量奖获奖教师543名。

3.开展了中原教学名师和河南省教学名师候选人推荐工作。我校荣获河南省高等学校教学名师1名。

4.启动第二批元培名师终期考核工作，进一步发挥获奖教师的示范引领作用，增强教师育人的使命感、责任感和荣誉感，不断提高教师教书育人水平。

（七）教材选用情况

本学期共选用规划教材1338种，规划教材选用率约80%，基本实现共享国家优秀教育资源，确保了优质教材进课堂。