国家级特色、一流专业——安全工程专业介绍

专业带头人：程 磊

河南理工大学安全工程专业办学历史最早可追溯到1909年建校之初的通风安全教研组，1962年开始招生通风专门化专科生，1993年开始招收矿山通风与安全专业本科生；1999年调整名称为安全工程，2011年进入本科一批招生，安全工程专业2006年成为河南省名牌专业，2007年成为国家级特色专业，2011年入选教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，2013年入选国家级专业综合改革试点专业，2012年、2016年、2019年三次通过中国工程教育专业认证，2019年入选为国家“一流本科专业建设点。本专业依托的安全科学与工程在第四轮学科评估中获“A-”。

安全工程专业办学特色鲜明、社会声誉高，2010至2015年《中国大学评价》中排名均为A等级，2016至2017年进入A+类等级专业2010年到2015年《中国大学评价》专业排名均为“A类等级”，2016年、2017年成为“校惟一进入A+类等级的本科专业”，2018年、2019年为“A类等级”。在全国同类专业中是整体水平领先，国内外有重大影响、特色鲜明、优势突出的一流专业。

目前安全工程专业拥有专任教师79人，企业兼职教师37人。专职教师中教授19人，副教授37人，拥有博士学位68人，16人拥有2年以上企业工作经历，17人拥有1年以上海外学习背景，所有教师均有工程背景。教师队伍中享受政府特殊津贴专家3人，国家安全生产专家4人，国家级百千万人才1人，河南省特聘教授3人，河南省优秀专家1人，河南省教学名师3人及多名其他类别省优秀杰出人才。专业教学团队于2010年获批为“国家级教学团队”，2018年分别获批河南省优秀基层教学组织、河南省高校黄大年式教师团队。

安全工程专业坚持以“学生为中心、产出为导向、加强持续改进”的教育理念，积极推进课程建设与教学改革。现建有国家级一流本科课程2门、国家级精品资源共享课程2门、省级1门、省级双语示范课程1门，省级在线开放课程3门。2014年主持完成并获得国家教学成果奖1项；2017年建成省级安全与消防虚拟仿真实验中心，2018年煤矿事故应急救援、2019年巷道掘进爆破安全分别获批省级虚拟仿真实验项目。近3年来，主持完成并获得省级教学成果奖5项、校厅级奖励13项。

安全工程专业积极探索并实施人才分类培养，在保持原有优势传统矿山安全、瓦斯地质与瓦斯治理两个方向外，与时俱进，积极拓展，新增化工安全、地下工程安全两个方向。专业以国家重点实验室培育基地等12个省部级以上科研、创新实践平台、31个产学研合作基地为依托，构建了以提高实践能力、创新能力和综合素质为核心，发挥优势、突出特色、强化工程基础的全过程、全方位、多元化分类培养的安全工程专业人才培养模式。本专业以矿山安全、瓦斯地质与瓦斯治理为特色，在矿井安全方面的教学科研处于国际领先水平，为煤炭行业和区域经济提供了人才保障和智力支撑，人才培养质量稳居全国前列。

本专业培养目标：培养能适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握安全科学、安全工程及技术的基础理论、基本知识、基本技能，获得安全工程师的基本训练，具备人文社会科学素养、职业安全与健康理念、一定国际视野和处理复杂安全工程问题的能力，能胜任矿山、化工、隧道及地下工程等领域的安全科学研究、技术研发、工程设计与施工、安全管理、评价、监察、检测与监控、应急救援和教育培训等工作，毕业5年左右具备注册安全工程师素质和能力，基础理论扎实、工程实践能力强、综合素质高，具有较强的社会责任感和创新精神的高素质应用型人才。

专业核心课程：瓦斯地质（国家省精品资源共享课）、系统安全评价及预测（国家省精品资源共享课）、矿井粉尘防治（国家级一流本科课程）、矿山抢险与救援（国家级一流本科课程）、安全工程学（省级精品资源共享课）、安全监测与监控技术、安全人机工程、安全法规、防火防爆、电气安全工程、职业安全与健康等。

就业领域与范围：本专业毕业生可在矿山、化工、城市市政、隧道及地下工程等领域从事安全设计、生产、管理等工作，在应急管理部门、安全监察部门从事安全监管与执法等工作，在研究、设计、咨询等单位从事安全工程与管理方面的研究、设计、检测、评价、咨询等工作。也可进一步深造攻读研究生，部分优秀毕业生可免试推荐研究生。

安全工程专业（卓越工程师）介绍

专业带头人：程 磊

一、专业简介

安全工程专业发展历史悠久，自1962年开始招收矿山通风与安全专科生，1993年开始招收通风与安全本科生，1999年专业名称变更为安全工程，2011年进入本科一批招生，2012年、2016年连续两次通过全国工程教育专业认证。安全工程专业是国家级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、国家级专业综合改革试点专业，拥有1个国家级教学团队和1个国家级实验示范中心。安全工程专业所依托的安全科学与工程学科，拥有硕士、博士一级学位授权点和一级学科博士后流动站，2015年评为河南省A类优势特色学科，2017年第四轮学科评估为A-，排名全国第三。在瓦斯地质理论及应用、瓦斯灾害防治与矿山安全等研究领域处于国内领先地位。专业现设有地下工程安全、化工安全、矿山安全、瓦斯地质四个培养方向，具有较高社会影响力。

二、培养目标

本专业培养能适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要，德、智、体、美、能全面发展，掌握安全科学、安全工程及技术的基础理论、基本知识、基本技能，获得安全工程师的基本训练，具备人文社会科学素养、职业安全与健康理念、一定国际视野和处理复杂安全工程问题的能力，能胜任矿山及相关领域的安全科学研究、技术研发、工程设计与施工、安全管理、评价、监察、检测与监控、应急救援和教育培训等工作，毕业5年左右具备注册安全工程师素质和能力，基础理论扎实、工程实践能力强、综合素质高，具有较强的社会责任感和创新精神的高素质应用型人才。

三、毕业要求

为适应新时期国家重大需求和社会经济发展对安全工程专业人才的需要，本专业学生通过通识课程及专业课程的理论和实践学习，达到知识、能力、素质协调发展。毕业生应达到以下要求：

      1.工程知识：掌握从事安全工程工作所需的相关数学、物理、化学等自然科学知识、工程基础知识、专业基本理论和知识，了解本专业的发展现状和趋势。

      2.问题分析：能够综合运用安全工程专业理论和知识，识别并表达矿山及相关领域的复杂安全工程问题，并通过文献研究分析得到有效结论。

      3.设计/开发解决方案：能够利用所学的自然科学及安全科学与工程相关的基础理论和专业知识，针对矿山及相关领域复杂安全工程问题，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，提出问题解决方案，并在设计环节中能够体现创新意识。

      4.研究：能够基于安全科学原理，采用科学的方法，开展设计实验、分析与解释数据，对安全工程领域复杂问题进行研究并通过信息综合得到合理有效的结论。

      5.使用现代工具：能够针对矿山及相关领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，能够对复杂安全工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。

      6.工程与社会：能够基于安全工程相关背景知识进行合理分析，评价安全工程实践和复杂安全工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

      7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂安全工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

      8.职业规范：熟悉安全法律、法规，具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在安全工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

      9.个人和团队：具备团队合作精神，并具备一定的协调、管理、竞争与合作的初步能力。

      10.沟通：能够就矿山及相关领域的复杂安全工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或解答，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

      11.项目管理：理解并掌握安全工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

      12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

四、主干学科与交叉学科、专业核心课程、课程平台及学分比例

      1．主干学科与交叉学科

安全科学与工程

      2．专业核心课程

安全工程学（省级精品资源共享课）（含安全学原理、安全系统工程、安全管理）、安全人机工程、安全法规、防火防爆、电气安全工程、职业安全与健康、煤矿地质学、矿井开采、矿井通风、矿山设备安全、压力容器安全、矿山安全检测与监控、矿山应急救援

五、修业年限、毕业学分要求与授予学位

      1.修业年限：基本学制4年，弹性学习年限3-6年

      2.毕业学分要求：170学分

      3.授予学位：工学学士

六、就业（发展）方向

毕业生适于在政府部门进行安全监察，能在工矿企事业单位安全领域从事安全工程与管理方面的研究、设计、检测、评价、咨询等工作，部分毕业生免试直接推荐成为安全工程等相关专业硕士研究生。

河南省一流专业——消防工程专业介绍

专业带头人：潘荣锟

河南理工大学消防工程专业设立于2004年，招收全日制本科生，是河南省一流专业，全国消防工程专业教学指导委员会副主任单位，河南理工大学是全国仅有的20所获教育部和公安部批准具有消防工程本科招生资格的高等院校之一。消防工程专业所依托的安全科学与工程学科，拥有博士、硕士一级学位授权点和一级博士后流动站，2015年评为河南省A类优势特色学科，2017年全国第四轮学科评估结果为A-。消防工程专业课程设置和人才培养目标紧密追踪国内外形势，以需求为导向，兼顾行业特色，既强调学生基础理论的掌握，更注重创新能力和实践能力的培养，毕业生受到用人单位的广泛好评，具有较高社会影响力。

消防工程系拥有专任教师13人，其中教授4人，副教授5人，具有博士学位的10人。全国优秀教师1人，国家安全生产专家1人，河南省教育厅学术技术带头人1人，河南省高校青年骨干教师3人，河南省防火委员会消防安全培训专家4人，全国煤炭青年科技奖1人，焦作市管专家2人，河南理工大学“学生最喜爱的教师”1人，河南理工大学太行学者1人。

依托消防工程专业建成有“火灾防治理论与技术”河南省创新型科技团队，团队成员先后主持和完成国家基金24项，省部级项目11项，主持国家重点研发计划子课题2项，授权发明专利28项，发表SCI、EI论文230余篇，获得省部级科技奖一等奖3项，二等奖/三等奖14项。主要研究方向包括火灾防治理论及技术、气体爆炸机理及抑爆减灾技术等。

消防工程系建有河南省煤矿瓦斯与火灾防治重点实验室、安全与消防河南省虚拟仿真实验教学中心、河南省大学生校外实践教育基地、河南省智慧消防产业技术创新战略联盟、9个学生校外实习实训基地。专业自办学以来，取得良好办学效果。在全国专业排名中，河南理工大学消防工程专业为B类等级，在2016年的中国本科教育消防工程专业排名第4。

消防工程专业坚持以“学生为中心、产出为导向、加强持续改进”的教育理念，积极推进课程建设与教学改革。现建有省级一流本科课程1门，省级精品资源在线开放课程1门，河南省虚拟仿真实验教学项目1个，获全国煤炭行业教学成果奖二等奖1项。

专业以国家重点实验室培育基地等12个省部级以上科研、创新实践平台、31个产学研合作基地为依托，构建了以提高实践能力、创新能力和综合素质为核心，发挥优势、突出特色、强化工程基础的全过程、全方位、多元化分类培养的消防工程专业人才培养模式。

本专业培养目标：本专业培养能适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要，德、智、体、美、能全面发展，掌握消防工程及技术的基础理论、基本知识、基本技能，获得注册消防工程师的基本训练，能从事消防系统设计、消防工程施工与管理、消防工程检测与维保、消防技术咨询与评估、消防检查和监督管理、消防事故调查分析、消防灭火救援、消防教育与培训等方面工作，毕业5年左右具备注册消防工程师素质和能力，基础理论扎实、工程实践能力强、综合素质高，具有健康身体和良好心理素质，具有较强的社会责任感和创新精神的高素质应用型人才。

专业核心课程：消防燃烧学、建筑防火工程、工程热力学与传热学、消防给排水、火灾探测与控制工程、建筑防排烟、火灾风险评估、工业消防安全技术、房屋建筑学、消防管理学。

本专业主要就业方向：本专业毕业生可在国家机关、消防应急救援队和事业单位从事公共安全管理、应急管理、危险物品管理、建筑防火审核、防火监督检查和消防安全风险评价等工作；可在高校、科研机构、企业从事消防教学、科学技术研究和产品设计开发等工作；可在消防工程设计单位、施工单位和中介机构从事消防设计、消防工程施工安装和消防设施检测、维保、评估与咨询等技术服务工作；也可在大型公共建筑、船舶、海上石油天然气作业平台、地铁、机场、港口、物资仓库及发电厂、核电站等大型企业从事消防安全管理、消防安全教育等工作。也可进一步深造攻读研究生，部分优秀毕业生可免试推荐研究生。