河南理工大学教师职业道德规范

（校字〔2007〕11号）

一、坚定信念。坚决拥护社会主义制度和中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。

二、依法执教。积极贯彻党和国家的教育方针，遵循教育规律，模范遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，坚持依法执教。

三、教书育人。牢固树立“育人为本，德育为先”的教育思想和正确的教育观、质量观、人才观，积极参加各种教育教学活动，不在课堂上发泄私愤或做其他与教学无关的事情。弘扬“大爱”精神，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，全面关心学生成长。严格要求学生，因材施教，引导学生勇于创新和健康成长。积极培育“勤勉求是”的优良学风，促进学生全面发展，努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

四、敬业奉献。忠于党的教育事业，树立崇高的职业理想，热爱学校，安心从教；弘扬“明德任责”校训和“好学力行”校风，践行“严慈、严谨、严格”教风，履行教师职责，严谨治学，精心施教，高质量地完成教育教学任务；积极参与教育教学改革、教学研讨、科学研究和社会公益活动。不计较个人的名利得失，乐于奉献。

五、心理健康。正确对待和评价自己，善于控制自己的情绪和言行。正确处理各种困难和问题，积极适应工作和生活环境，严于律已，宽以待人，建立和谐的人际关系，加强品性修养和学习锻炼，保持良好的心态和心理健康。

六、为人师表。模范遵守社会公德，切实履行《公民道德建设纲要》。工作负责，求真务实；仪表端庄、举止文明；作风正派，廉洁从教；礼貌待人，乐于助人；品德高尚，以身垂范，自觉维护教师形象。

七、团结协作。主动维护集体利益，正确处理个人与集体、个人与他人之间的关系。关心集体，顾全大局；尊重他人，团结协作，努力培养相互支持配合、奋发向上、共同进取的团队精神。

八、求是创新。追求真理，崇尚学术，积极探索，与时俱进，及时更新教育教学思想观念，不断提高教学与科研水平。坚持原则，实事求是，不弄虚作假或剽窃他人学术成果，尊重他人劳动，严守学术道德。